Những Kiến Thức Không Thể Bỏ Lỡ Điểm 10 Môn SinhHọc 

Những Kiến Thức Không Thể Bỏ Lỡ Điểm 10 Môn SinhHọc 

Dựa vào đề thi minh họa năm 2019, thầy nguyễn đứchải, giáo viên môn sinh học tại trung tâm tuyển sinh 247 nhận định đềchính thức môn sinh học sẽ có độ khó và độ phân hóa cao hơn: "về cơ bản,đề minh họa chỉ cho chúng ta biết được cấu trúc đề thi, các phần nội dung sẽđược đưa vào trong đề thi. So với đề thi 2018 thì đề thi 2019 sẽ có một sốthay đổi, sẽ có thêm các câu hỏi liên quan đến kiến thức sinh học lớp 10, tuynhiên kiến thức chủ yếu vẫn nằm trong chương trình lớp 12.

Theo đó, thầy hải cho rằng, đề thi năm nay sẽ gồm kiếnthức lớp 10, 11, và 12, trong đó kiến thức lớp 12 chiếm khoảng 80%, kiến thứcsinh 11 chiếm khoảng 10% và kiến thức lớp 10 cũng chiếm khoảng 10% (3 - 4 câuhỏi).

Tỷ lệ câu hỏi và bài tập vẫn giống như các năm trước, khoảng70/30 (tương ứng 28 câu lí thuyết/12 câu bài tập). Số câu hỏi ở mức nhận biếtvà thông hiểu chiếm khoảng 55%, số câu hỏi vận dụng chiếm khoảng 30-35%, và cókhoảng 10% là câu hỏi ở mức vận dụng cao, đòi hỏi học sinh nắm chắc kiến thức,khả năng tư duy và tính toán chính xác. Như vậy, các em có thể dễ dàng đạt điểmtrong khoảng 6 - 8, tuy nhiên để đạt được điểm 9, 10 sẽ khó hơn nhiều.

Giáo viên này cũng nhấn mạnh rằng, những chuyên đềtrọng tâm cần lưu ý: "vì là thi trắc nghiệm nên phổ kiến thức sẽ rộngvà bao quát toàn bộ chương trình, một số chuyên đề trọng tâm chiếm số lượng lớnvề nội dung bao gồm: di truyền học, tiến hóa và sinh thái học, đặc biệt là cáccâu hỏi khó sẽ là các câu hỏi bài tập về phần di truyền học.

Với kiến thức lớp 10, các em cần chú ý các nội dung kiến thứcvề thành phần hóa học của tế bào, các công thức tính liên quan đến adn, arn,protein, bài tập phần này trong đề thi có thể lồng ghép với đột biến điểm xảyra trên gen. Ở lớp 11, các em cần chú ý đến các quá trình sinh lý ở động vậtvà thực vật, phần này khi ôn tập, các em có thể đi theo 2 hướng là quá trìnhsinh lý ở thực vật và các quá trình sinh lý ở động vật sẽ dễ hiểu và dễ nhớhơn".

Đặc biệt, thầy hải còn nhắc các thí sinh một sốlưu ý trọng điểm để giành trọn vẹn điểm số: "gọi là "mẹo"thì cũng không hẳn, nhưng có một số vấn đề khi làm bài các bạn cần lưuý: đề thi gồm 40 câu trong khoảng thời gian là 50 phút, tương ứng với khoảng1,25 phút (1 phút 15 giây) vì vậy, khi làm bài cần chia thành nhiều lượt, lượtđầu tiên các bạn làm các câu hỏi dễ và chắc chắn trước, các câu chưa chắc chắn,còn phân vân, các bạn có thể đánh dấu (ví dụ ghi dấu hỏi chấm, hoặc khoanhtròn,…), các câu bài tập khó cũng để làm trong lượt 2. Đến lượt 2, các bạn xửlý các câu hỏi còn nghi vấn, và các câu bài tập khó. Lượt 3 các bạn xử lý nốtnhững câu còn lại. 

Làm được câu nào, dùng bút chì tô luôn đáp án câu đó trongphiếu trả lời, nhớ tô kín ô. Khi thời gian còn khoảng 5 phút, kiểm tra lạimột lượt, hoàn tất nốt các câu chưa làm, với câu chưa chắc chắn, chọn đáp ánmà bạn tin tưởng nhất. Với các câu hỏi đếm lựa chọn, cần chú ý xem câu hỏiyêu cầu là đếm số nhận định, kết luận đúng, hay sai để đếm chính xác. Cần đặcbiệt chú ý và cảnh giác với các nhận định “luôn luôn”, “chắc chắn",…

Một số điểm cần lưu ý khi khi làm bài: ruồi giấm đực thìkhông có hoán vị gen, ở các loài thuộc lớp chim và bướm, con cái có cặp nst giớitính là xy, con đực là xx, khi tích tỉ lệ các kiểu hình trong các phép lairiêng khác tỉ lệ đề bài thì có hiện tượng liên kết gen,…

Với các bài tập tính toán, cần bấm máy một cách chính xác,không chủ quan với những phép tính đơn giản (vì vội nên nhiều bạn thường tínhnhầm khi tính nhẩm). Cần sử dụng thành thạo các chức năng của máy tính như giảiphương trình bậc 2, giải hệ phương trình,… đặc biệt, cần nhớ chính xác các côngthức".

Chỉ còn hơn 10 ngày nữa, các thí sinh sẽ bước vàokỳ thi thpt quốc gia, thầy nguyễn đức hải muốn nhắn nhủ: "điều đầutiên các sĩ tử cần chú ý trong giai đoạn này là giữ sức khỏe, vì đâylà yếu tố rất quan trọng trong việc giúp các bạn đạt kết quả tốt nhất. Cần kếthợp học tập, nghỉ ngơi điều độ, có thể vận động thể thao nhẹ, tránh việc họcliên tục theo kiểu “nhồi nhét” sẽ rất dễ căng thẳng, stress.

Việc thứ hai là phân bố thời gian hiệu quả, dành 1 nửa thờigian còn lại để xem lại các công thức, các dạng bài tập điển hình như bài tậpvề adn, bài tập về quy luật phân li độc lập, bài tập về di truyền liên kết,bài tập về quần thể tự phối và ngẫu phối,… một nửa khoảng thời gian còn lại,trước ngày thi các bạn nên xem lại một lượt kiến thức về lý thuyết. Có thể tựsơ đồ hóa lại để dễ nhớ hơn. Thời gian lý tưởng là dành khoảng 2 - 3 tiếng ôntập mỗi ngày.

Trước ngày thi, chuẩn bị đầy đủ các giấy tờ, vật dụng cần thiết(bút chì, tẩy, máy tính,…) và ngủ sớm, để có một tinh thần thoải mái nhất.

Vào phòng thi tâm lý sẽ rất khác với lúc làm bài ở nhà, hãyluôn giữ cho mình bình tĩnh nhất có thể, nếu khi làm bài cảm thấy căng thẳng vàhồi hộp, hãy nhắm mắt và hít một hơi thật sâu, sẽ giúp các em lấy được bìnhtĩnh trở lại".

Nguồn:Https://Www.Nguoiduatin.Vn/Nhu-Ng-Kie-N-Thu-C-Khong-The-Bo-Lo-De-Gia-Nh-Diem-10-Mon-Sinh-Ho-C-Ky-Thi-Thpt-Quo-C-Gia-2019-A438197.Html

Lời Khuyên Trước Khi Thi Môn Sinh

Nắm rõ các tính năng chính của nền tảng trực tuyến mà bạnđang sử dụng

Các nền tảng học tập cung cấp một loạt các tính năng nhưchia nhóm, chia sẻ màn hình và quản lý tài liệu học tập, cũng như hỗ trợ giaotiếp. Điều quan trọng là giáo viên phải hiểu rõ những ưu điểm và hạn chế của nềntảng để lập kế hoạch bài giảng một cách hiệu quả. Để đảm bảo buổi học diễn ra tốtđẹp, giáo viên cần kiểm tra các tính năng trước khi vào bài học.

Áp dụng công nghệ và phương pháp giảng dạy phù hợp

Không giống như việc giảng dạy và tương tác trực tiếp với họcsinh trên lớp học, các bài giảng trực tuyến dường như giới hạn giáo viên trongmột chiếc màn hình nhỏ, khiến học sinh xa rời với nội dung học. Các buổi học trựctuyến kéo dài, truyền đạt một chiều có xu hướng khiến học sinh bắt đầu xaonhãng sau 10-15 phút. Do đó, giáo viên có thể cân nhắc tổ chức hoặc chia nhỏ buổihọc thành các bài giảng ngắn, đi kèm với nhiều hoạt động để thu hút học sinh.

Theo dõi sự chủ động trong học tập và sự tiến bộ của họcsinh qua từng bài học

Để theo dõi sự chủ động trong học tập và sự tiến bộ của họcsinh qua thời gian, có thể thực hiện những cách sau:

Đánh giá việc học tập của học sinh đưa ra các bài tập,câu đố, thăm dò ý kiến và tóm tắt các kiến thức cơ bản đã truyền đạt trong lớphọc để theo dõi sự tiến bộ của học sinh.

Xây dựng trải nghiệm học tập cá nhân chia lớp thành nhiềunhóm nhỏ để khuyến khích học sinh trao đổi và thảo luận.

Khen thưởng những hành vi tích cực của học sinh tạo huyhiệu (chứng nhận) trực tuyến và trao cho học sinh như một phần thưởng để các emcó thể lưu lại vào hồ sơ. Việc ngắm nhìn và trưng bày huy hiệu có thể giúp cácem có thêm động lực học tập.

Khuyến khích sự tham gia của cha mẹ và người chăm sóc trẻtrong việc tạo điều kiện cho việc học trực tuyến của trẻ em

Tạo ra một môi trường gia đình hỗ trợ trẻ em học tập là việclàm vô cùng quan trọng. Đối với nhiều bậc cha mẹ, việc giúp đỡ con cái học tậptrực tuyến có thể là một thách thức. Liên hệ với cha mẹ trẻ và đồng thuận vềcách cha mẹ có thể hỗ trợ trẻ. Cho cha mẹ trẻ biết các nhiệm vụ họ cần làm và kỳvọng của giáo viên đối với họ. Nếu trẻ không thể theo kịp bài tập về nhà, hãykhuyên cha mẹ trẻ không nên quá lo lắng, vì đó không phải một vấn đề lớn. Khuyếnkhích các bậc cha mẹ cho trẻ em xây dựng những thói quen hàng ngày và làm cáccông việc đơn giản như đọc sách hoặc viết về một ngày của trẻ.

Thiết kế các hoạt động học tập tương tác

Áp dụng các hoạt động như tranh luận, làm việc nhóm, thực hiệndự án, nghiên cứu tình huống, đóng vai và thuyết trình để giúp học sinh có cáckỹ năng khác ngoài kiến thức trên lớp và khiến bài giảng trở nên thú vị hơn! Cóthể sử dụng nhiều công cụ cộng tác trực tuyến để hỗ trợ các hoạt động nhóm.

Nguồn:https://www.unicef.org/vietnam/vi/nh%e1%bb%afng-c%c3%a2u-chuy%e1%bb%87n/nh%e1%bb%afng-l%e1%bb%9di-khuy%c3%aan-gi%c3%bap-gi%c3%a1o-vi%c3%aan-t%e1%bb%95-ch%e1%bb%a9c-h%e1%bb%8dc-tr%e1%bb%b1c-tuy%e1%ba%bfn-m%e1%bb%99t-c%c3%a1ch-hi%e1%bb%87u-qu%e1%ba%a3-trong-b%e1%bb%91i

Tham Khảo Tham Thêm Tài Liệu Sinh Học 10 Tại Đây:

Học tốt là chương trình học tập trung vào việc xây dựng kiếnthức nền tảng, giúp học sinh nắm chắc lý thuyết và  biết cách vận dụng lýthuyết vào làm bài tập, rèn luyện thành thạo các dạng bài bám sát theo chươngtrình sách giáo khoa hiện hành.

Bổ trợ là khóa học giúp học sinh bổ sung, mở rộng kiến thứchoặc cải thiện các phương pháp, kĩ năng làm bài để đạt được hiệu quả học tập tốthơn.

Nguồn:https://hocmai.vn/khoa-hoc-truc-tuyen/1128/sinh-hoc-10.html

‍